化肥復(fù)合肥摻混肥無(wú)機(jī)肥氮磷鉀的檢測(cè)
復(fù)合肥氮磷鉀含量的測(cè)定
一、待測(cè)液的制備
稱取經(jīng)磨細(xì)的有代表性的肥料樣品0.5g置于100mL三角瓶中，加水潤(rùn)濕后，加入5mL水將肥料潤(rùn)濕，再加入2mL濃硫酸（或直接加入5mL肥料水解劑），用小火加熱，不停地?fù)u動(dòng)，待無(wú)氣泡和冒白煙后停止加熱，冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中，用蒸餾水稀釋到刻度，過(guò)濾后用1mL吸管吸1.0mL濾液放入100mL容量瓶中，用蒸餾水定容即為待測(cè)液（此待測(cè)液可用于復(fù)合肥中氮、磷、鉀含量的測(cè)定）。
二、測(cè)定步驟
1．全氮含量的測(cè)定
用吸管分別吸取蒸餾水2mL（作空白用）、蒸餾水2mL+1滴肥料養(yǎng)分混合標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液（作標(biāo)準(zhǔn)用）、待測(cè)液2mL于三個(gè)小試管中，分別依次加入：
肥料銨態(tài)氮1號(hào)試劑4滴
肥料銨態(tài)氮2號(hào)試劑4滴
肥料銨態(tài)氮3號(hào)試劑4滴
搖勻，5分鐘后分別轉(zhuǎn)移到比色皿中，上機(jī)測(cè)定：
①撥動(dòng)濾光片左輪使數(shù)值置1，置空白液于光路中，按“比色”鍵，功能號(hào)切換至1，按“調(diào)整＋”鍵或“調(diào)整－”鍵，使儀器顯示100％。
②將標(biāo)準(zhǔn)液置于光路中，按“比色”鍵，功能號(hào)切換至3，按調(diào)整鍵，使儀器顯示值為18.00。
③再將待測(cè)液置于光路中，此時(shí)儀器讀數(shù)即為肥料樣品中氮的含量（％）。
［注］磷酸銨類復(fù)合肥（不含尿素）可不經(jīng)消化，直接稱取0.5g用蒸餾水溶解稀釋后測(cè)定氮磷鉀。
按“存儲(chǔ)”鍵一次，然后按“調(diào)整+”或“調(diào)整-”鍵至屏幕顯示Fn6,再按“存儲(chǔ)”鍵一次，然后按打印鍵兩次（兩次按鍵間隔0.5秒以上）即打印出結(jié)果。
2.全磷含量的測(cè)定
用吸管分別吸取蒸餾水2mL（作空白用）、蒸餾水2mL+1滴肥料養(yǎng)分混合標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液（作標(biāo)準(zhǔn)用）、待測(cè)液2mL于三個(gè)小試管中，分別依次加入：
肥料磷試劑7滴
搖勻，10分鐘后分別轉(zhuǎn)移到比色皿中，上機(jī)測(cè)定：
①撥動(dòng)濾光片左輪使數(shù)值置1，置空白液于光路中，按“比色”鍵，功能號(hào)切換至1，按“調(diào)整＋”鍵或“調(diào)整－”鍵，使儀器顯示100％。
②將標(biāo)準(zhǔn)液置于光路中，按“比色”鍵，功能號(hào)切換至3，按調(diào)整鍵，使儀器顯示值為18.00。
③再將待測(cè)液置于光路中，此時(shí)儀器讀數(shù)即為肥料樣品中P2O5的含量（％）。
按“存儲(chǔ)”鍵一次，然后按“調(diào)整+”或“調(diào)整-”鍵至屏幕顯示FP3,再按“存儲(chǔ)”鍵一次，然后按打印鍵兩次（兩次按鍵間隔0.5秒以上）即打印出結(jié)果。
3.全鉀含量的測(cè)定
用吸管分別吸取蒸餾水2mL（作空白用）、蒸餾水2mL+1滴肥料養(yǎng)分混合標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液（作標(biāo)準(zhǔn)用）、待測(cè)液2mL于三個(gè)小試管中，分別依次加入：
肥料鉀1號(hào)試劑4滴
肥料鉀2號(hào)試劑4滴
搖勻后，分別轉(zhuǎn)移到比色皿中，立即上機(jī)測(cè)定：
①撥動(dòng)濾光片左輪使數(shù)值置6，置空白液于光路中，按“比色”鍵，功能號(hào)切換至1，按“調(diào)整＋”鍵或“調(diào)整－”鍵，使儀器顯示100％。
②標(biāo)準(zhǔn)液置于光路中，按“比色”鍵，功能號(hào)切換至3，將按調(diào)整鍵，使儀器顯示值為28.00。
③再將待測(cè)液置于光路中，此時(shí)儀器讀數(shù)即為肥料樣品中K2O含量（％）。
〔注〕對(duì)于完全水溶性肥料可用蒸餾水代替浸提劑，完全溶于水后即可測(cè)定，水溶后如溶液很清澈也可不過(guò)濾。
按“存儲(chǔ)”鍵一次，然后按“調(diào)整+”或“調(diào)整-”鍵至屏幕顯示FL2,再按“存儲(chǔ)”鍵一次，然后按打印鍵兩次（兩次按鍵間隔0.5秒以上）即打印出結(jié)果。
注意：測(cè)試過(guò)程中，空白和標(biāo)準(zhǔn)的校準(zhǔn)一定要等前面的字母E消失后再進(jìn)行下一步操作。
